Notícies

El proper divendres 30 de setembre se celebrarà la primera sessió del curs 2022-2023 del Seminari de sociolingüística i política lingüística, organitzat pel CUSC-UB amb la col·laboració de la Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya. El seminari, amb el títol «Una mirada a la llengua des d’una perspectiva economètrica», serà a càrrec d’Antonio Di Paolo, professor del Departament d’Econometria, Estadística i Economia Aplicada de la Universitat de Barcelona.

Un estudi liderat pel Dr. Cedric Boeckx, professor ICREA de la Secció de Lingüística General ha estimat quan van sorgir algunes de les variants genètiques que caracteritzen la nostra espècie a partir de l’anàlisi de mutacions que són molt freqüents en les poblacions humanes modernes, però no en aquestes altres espècies d’humans arcaics. L’estudi del genoma dels nostres parents més propers, els neandertals i els denissovans, ha obert noves vies de recerca per comprendre millor la nostra història evolutiva. 

S'ha obert el termini per sol·licitar les beques de col·laboració en departaments per al curs 2022-2023. Es tracta d’un ajut destinat a facilitar als estudiants de l’últim curs de Grau d’ensenyaments oficials i als estudiants de primer any de màster oficial l’inici de les tasques d’investigació directament vinculades amb els estudis que estan cursant.

La beca la demana l'estudiant sobre la base d'un projecte de col·laboració amb el Departament. Convé, per tant, que els candidats es posin en contacte amb algun professor que els pugui fer de tutor. 

S'ha obert la preinscripció a la quarta edició del curs d'extensió universitària "Els discursos sobre la promoció del català: perspectives i argumentaris" (curs 2022-2023).

S'ha publicat la convocatòria del programa de contractació d'investigadors predoctorals de la Universitat de Barcelona (PREDOCS-UB 2021).

El termini de presentació de sol·licituds serà del 17 de gener a l'11 de febrer de 2022. Les persones interessades a presentar la sol·licitud hauran d'utilitzar l'aplicació informàtica que estarà disponible, a partir del dia 17 de gener, a través de la Seu Electrònica de la UB i al web de la Secció de Beques de Personal Investigador en Formació.

Des del passat 29 de setembre, el Departament té un nou equip directiu. La professora Mariona Taulé, de la Secció de Lingüística, n'és la nova directora, en substitució de Francesc-Xavier Vila, i la professora Josefina Carrera-Sabaté, de la Secció de Lingüística Catalana, assumeix les funcions de secretària.

El dia 1 d'octubre tindrà lloc la primera sessió del curs 2021-2022 del Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC, a càrrec de Lluís Payrató, catedràtic dels Estudis de Filologia Catalana de la UB. 

El Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC és un espai de reflexió i debat sobre aspectes teòrics i metodològics i sobre recerques en curs en els camps de la sociolingüística, la política lingüística i disciplines afins, dutes a terme per investigadors del centre o d’altres universitats i centres de recerca.

El professor del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General Paolo Rosseano acaba de publicar Manual de morfologia general (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona), una obra que permet familiaritzar-se amb els conceptes bàsics de la morfologia.

L'empresa what3words busca parlants nadius de català per treballar a temps parcial en un projecte de geolocalització.

Actualment estan treballant en una versió catalana dels seu mapa, que permet localitzar una adreça mitjançant paraules d'ús comú. Els únics requistis per optar a la feina són: ser un parlant nadiu de català, dominar l'escriptura i l'ortografia i tenir capacitat de comunicar-se en anglès.

M. Carme Junyent, professora del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General, ha coordinat l’edició del llibre Som dones, som lingüistes, som moltes i diem prou (Eumo Editorial, 2021). El volum, que ja està disponible a les llibreries, recull els articles de setanta dones lingüistes ―vint-i-sis d’elles de la UB― que analitzen l’ús i l’abús del llenguatge suposadament no sexista, i proposen alternatives que responguin als canvis socials i reflecteixin la presència de totes les persones en tots els àmbits de la vida.